Vedrana Pavlič Greblo, učiteljica AEQ metode 1. stupnja – Refleks traume

Trauma podrazumijeva preživljavanje stresnih, zastrašujućih ili potresnih događaja, odnosno reakciju pojednica na te situacije. Traumatizirane osobe ispoljavaju emocionalne reakcije kao što su tuga, ljutnja, bijes, sram ili poricanje, ...

Continue ReadingVedrana Pavlič Greblo, učiteljica AEQ metode 1. stupnja – Refleks traume

Vedrana Pavlič Greblo, učitelj AEQ metode 1. stupanj – Trčanje i brzo hodanje

Entropija: težnja sistema da sam od sebe pređe u stanje veće neuređenosti. Prirodna sila koja svaki organizirani sistem dovodi u stanje potpune neorganiziranosti, kaosa. Čovjek je svojim rođenjem dobio savršen stroj na korištenje - tijelo.

Continue ReadingVedrana Pavlič Greblo, učitelj AEQ metode 1. stupanj – Trčanje i brzo hodanje

Roman Ivanković, učitelj AEQ metode 2. stupnja – Entropija

U narodu se veli da ne postoji ništa što može izbjeći zubu vremena. Sve što je stvoreno teži rastvaranju. Entropija je zakon koji vrijedi za cijeli svemir. Ne možemo mu izbjeći, ali nam je data mogućnost da tu neumitnu silu u izvjesnoj mjeri ukrotimo...

Continue ReadingRoman Ivanković, učitelj AEQ metode 2. stupnja – Entropija

Vedrana Pavlič Greblo, učitelj AEQ metode 1. stupanj – Entropija i starenje

Entropija: težnja sistema da sam od sebe pređe u stanje veće neuređenosti. Prirodna sila koja svaki organizirani sistem dovodi u stanje potpune neorganiziranosti, kaosa. Čovjek je svojim rođenjem dobio savršen stroj na korištenje - tijelo.

Continue ReadingVedrana Pavlič Greblo, učitelj AEQ metode 1. stupanj – Entropija i starenje

Vedrana Pavlič Greblo, učitelj AEQ metode 1. stupanj – Što učitelj AEQ metode može napraviti za svoje klijente?

Kao novopečeni učitelj AEQ metode prvog stupnja, želim ukratko objasniti bit AEQ metode i dubinu koju ona nudi osobi koja trpi kronične bolove i nikad nije čula za AEQ, osobi koja možda ima otpor prema nekonvencionalnim načinima rješavanja...

Continue ReadingVedrana Pavlič Greblo, učitelj AEQ metode 1. stupanj – Što učitelj AEQ metode može napraviti za svoje klijente?

Darko Blagojević, učitelj AEQ metode 1. stupanj-Posljedice različite usmjerenosti primarnog fokusa u sportovima trčanja i hodanja

Trčanje i brzo hodanje su na prvu vrlo su slični sportovi. Cilj sportaša je doći što brže do od starta da cilja krećući se isključivo na nogama. Međutim ta dva sporta razlikuju se drastično u pristupu kako se do cilja dolazi, a njihovo promatranje i...

Continue ReadingDarko Blagojević, učitelj AEQ metode 1. stupanj-Posljedice različite usmjerenosti primarnog fokusa u sportovima trčanja i hodanja

Staša Šimunović, učitelj AEQ metode 3. stupanj- Kronični bolovi

Kako i zbog kojih razloga nastaju kronični bolovi? Koja je njihova funkcija?  Jesu li nam potrebni? Jesmo li ih na bilo koji način (svojim postupcima ili ponašanjem) mogli izbjeći? Zašto se događa da netko bez obzira na bolan i/ili nepravilan položaj...

Continue ReadingStaša Šimunović, učitelj AEQ metode 3. stupanj- Kronični bolovi

Darko Blagojević, Učitelj AEQ metode 1. stupnja – Efikasnosti neefikasnost

Prije nego što sam došla na prvo individualno učenje AEQ metode, mislila sam da ću tamo naučiti neke vježbe koje ću redovito raditi nekoliko mjeseci i da će moja kronična nedefinirana tjelesna bol biti smanjena ili čak nestati. Nakon nekoliko...

Continue ReadingDarko Blagojević, Učitelj AEQ metode 1. stupnja – Efikasnosti neefikasnost