Učitelj AEQ metode® 2. stupnja

O seminaru
U pola godine ili godinu dana praktičnog rada na sebi, znatiželje i učenja drugih te sudjelovanja na cjelodnevnoj radionici kao asistent, steći ćete dovoljno znanja i iskustva za vlastitu promjenu što će biti dobra polazna točka za upis na seminar učitelja AEQ metode® 2. stupnja. Mogućnost upisa imaju oni učitelji 1. stupnja koji će pokazati natprosječno znanje i zanimanje za učenje te primjerenu širinu znanja i upotrebe AEQ metode®.
Seminar AEQ metode® 2. stupnja zahtijeva znatno veću horizontalnu i vertikalnu povezanost od seminara AEQ metode® 1. stupnja. Sposobnost osjećaja, nadzora i jasnoća komunikacije su temeljni kriteriji za nastavak obrazovanja.
Seminar za učitelja AEQ metode® 2. stupnja vodi u produbljivanje znanja o uzrocima SMA i u principe AEQ metode®. Uvodi poznavanje te važnost membrane i utjecaj emocija na djelovanje i osjećajnost some. Postojećoj širini znanja dodati ćete nove pokrete za poboljšanje stanja kao što su zamrznuto rame, skolioza i ponavljajuće sportske ozljede. Seminar uključuje učenje aktivne pomoći učitelja pri pravilnijem izvođenju vježbi polaganjem i pritiskom dlana na određene dijelove tijela, što povećava osjetilnu percepciju.
To će učitelju 2. stupnja omogućiti kvalitetnu pomoć i pri težim oblicima somatskih problema. Između ostalog, omogućuje liječenje i poboljšanje bolova u leđima, vratu, koljenima i zglobovima, ishijasa, teniskog lakta, sindroma karpalnog tunela, petnog trna, hiperlordoze, hiperkifoze, sindroma piriformisa, torakalnog sindroma, zamrznutog ramena, glavobolje, plitkog disanja, migrene, tendinitisa, mišićnih spazama, kroničnog umora, trncima u dlanovima i prstima ruku, fibromialgije, skolioze, ahilove tetive.
Znanje stečeno na 2. stupnju omogućiti će kvalitetnu pozornost nužnu za pravilno i primjereno vođenje 4-erosatnih radionica AEQ metode®.
Licenca 2. stupnja je preduvjet za nastavak obrazovanja višeg stupnja AEQ metode®, koji omogućuje klinički rad sa klijentima, aktivnu individualnu terapiju i stjecanje zvanja Učitelj AEQ metode® 3. i AEQ metode® 4. stupnja. Savladati ćete kliničke protokole i aktivni rad sa klijentima na individualnoj terapiji. Takav je rad najučinkoviti način podučavanja AEQ metode® koji u iznimno kratkom vremenu značajno mijenja samosvijest, uređenost gibanja, kontrolu i učinkovitost, a što je potrebno za rješavanje težih tegoba u klijenata. Učitelj AEQ metode® 3. i 4. stupnja ima dovoljno široko znanje neophodno za pomoć pri uklanjanju većine stanja koji su posljedica gubitka svjesnog senzorno-motornog nadzora. Pomaže uspješnoj rehabilitaciji i oporavku nakon težih ozljeda na fizičkoj i emocionalnoj razini.
Preduvjeti za sudjelovanje na 2. stupnju
Tečaj je namijenjen samo za sudionike s uspješno završenim 1. stupnjem obrazovanja za učitelja AEQ metode® 1. stupnja po AEQ metodi®. Između seminara prvog stupnja i sudjelovanja na seminaru drugog stupnja mora proći najmanje šest mjeseci. Od svih se sudionika očekuje da su aktivni učitelji AEQ vježbi®, s odgovarajućim iskustvom u učenju AEQ vježbi® na individualnom i/li grupnom učenju.
Učitelj AEQ metode® će sa svakim zainteresiranikom obaviti razgovor i procijeniti da li je njegovo razumijevanje AEQ metode® primjereno za sudjelovanje na seminaru.
Program seminara 2. stupnja uključuje podučavanje grupe i dublje razumijevanje pricipa AEQ metode®. Sudionici seminara integriraju i nadograđuju znanje iz prvog stupnja kroz učenje i odgovore na nejasnoće koje zapažaju kroz praktičan rad sa klijentima.
Uspješno završen seminar drugog stupnje omogućuje dobivanje licence učitelja AEQ metode® 2. stupnja. Uspješan završetak seminara je također uvjet za početak obrazovanja za učitelja AEQ metode® 3. stupnja.
Pregled seminara 2. stupnja
Osim pregleda principa neurofiziologije, fizike, termodinamike, procjene somatskih refleksa iz držanja tijela i gibanja klijenta te stanja koji se odnose na podučavanje AEQ vježbi® i izazove s kojima se susreću pri podučavanje, sudionici će naučiti koristiti dodatne AEQ vježbe®. Njihova je namjena poboljšanje točno određenih stanja kao što je ishijas, bolovi u vratu i ramenima, disfunkcija ileosakralnih zglobova, bolovi u nogama, koljenima i kukovima, bolovi u leđima kao i aktivna integracija AEQ metode® pri poboljšanju učinkovitosti gibanja sportaša.
Na tečaju sudionici će nastaviti s obrazovanjem koje uključuje:
- Učenje primarnih i dodatnih AEQ vježbi® i njihova međusobna kombinacija za poboljšanje osjećaja, nadzora, uređenosti i učinkovitosti gibanja i nadzora nad mišićima.
- Kako klijentima s težim oblicima senzorno-motorne amnezije i jačim i dugotrajnijim kroničnim bolovima i tegobama pomoći pravilno izvođenje vježbi polaganjem i pritiskom dlana na određene dijelove tijela te tako povećati senzornu percepciju na aktivan način.
- Razumijevanje dubljih principa AEQ metode® i kliničke somatike i sposobnost pomoći pri mijenjanju senzorno-motornih obrazaca uzrokovanih jačim i dugotrajnijim bolovima, težim fizičkim ograničenjima koji smanjuju kvalitetu života.
- Znati pomoći u svim stanjima snažno zakočenih, prekratkih, napetih mišića koje klijent ni sa najvećom pažnjom i željom ne može/ne zna opustiti.
- Kako isključiti nepotrebno aktiviran simpatički način djelovanja autonomnog živčnanog sustava te učenika naučiti aktivirati parasimpatički način djelovanja,onda kada je to primjereno i potrebno.
- Učenjem znati pomoći kada klijent ne osjećatijelo, ne nadzire ga i ima osjećaj stanja otuđenosti i nemoći nad sobom.
- Dovoljno dobro poznavanje značenja i funkcije pulsiranja između ekspanzije i kompresije za osjećaj ugode i stjecanje osjećaja i razumijevanja kako s manje dobiti više.
- Poboljšati nadzor nad mišićima i povećati učinkovitost gibanja klijenta te tako pomoći uklanjanju ponavljajućih ozljeda zbog opterećenja uslijed prisilnog držanja pri radu ili velike količine ponavljajućih pokreta u sportskim aktivnostima.
- Znati prepoznati somatske obrasce pokreta, čiji uzrok su emocionalne traume te ih, kroz individualno učenje pokreta i interpretaciju povezanosti čuvstava, osjećaja i stanja mišića pomoći razumijevanju i promijeniti te obrasce. To klijentu olakšava promjene uzoraka pokreta i omogući osobni rast. Tako kroz svoje vlastito istraživanje ili u primjeru težih trauma omogućeno je zajedno s psihoterapeutima koji rade po EMDR metodi.
- Učenjem principa AEQ metode® i AEQ vježbi® ublažiti, a također i u težim oblicima omogućiti poboljšanje slijedećih kroničnih bolesti i tegoba: bolovi u leđima, bol u vratu, ishijas, teniski lakat, karpalni kanal, bolovi u koljenu, petni trn, hiperlordoza, hiperkifoza, sindrom piriformisa, torakalni sindrom, zamrznuto rame, glavobolja, plitko disanje, migrene, tendinitis, mišićni grčevi, bolovi u zglobovima, kronični umor, trnci u dlanovima i prstima ruku, fibromialgija, skolioza, plantarni fasciitis, ahilova tetiva…
Na seminaru 2. stupnja veći je naglasak na tumačenju načela, veza i posljedica nepoštivanja fizikalnih zakona na sintropiju života i kvalitetu kretanja i života.
- dodatno iskustvo grupnog podučavanja s ocjenama i komentarima učitelja i sudionika.
- kako strukturirati tečaje AEQ vježbi® na osnovi vašega znanja temeljnih koncepta i principa vježbi AEQ metode®.
- podrobno spoznavanje i razumijevanje 9 dodatnih AEQ vježbi®, koje omogućuju veću prilagodljivost strankama na individualnom i grupnom učenju nego na 1. stupnju.
- poznavanje značenja i funkcije »membrane« na čovjekovu sposobnost da vanjske i unutarnje stimuluse pravilno pretvori u osjećaje, koji omogoćuju pravilno djelovanje neuro-muskulaturnog sustava.
Sadržaj seminara:
- Uvod
- Senzorno motorna amnezija 2.stupnja
- Entropija 2. stupnja
- AEQ vježbe® 2. stupnja
- Bit AEQ metode®
- Pravo učenje kroz AEQ vježbe®
- Zaštitna uloga membrane
- Modeli razmišljanja
- Um-tijelo-životna energija
- Put iz mreže senzorno motorne amnezije
- Načini razmišljanja koji povećavaju pritisak u središtu tijela
- Uređenje svijesti i istraživanje nesvjesnog pomoću AEQ metode®
- Previše/premalo
- Val životne energije
- Pozornost na stanje zdjelice pri učenju AEQ vježbi®
- Skolioza
- Kako nastaviti nakon “čuda” koje donosi pravilno učenje AEQ metode® i AEQ vježbi®
- Dublji pogled u somatiku kroz osobni razvoj
- Naša somatska odgovornost
- Okret noge
- Cvjetanje
- Povezivanje some i AEQ metode®
- Važnost prepoznavanja stanja AŽŠ za primjereno učenje AEQ vježbi®
- Ležeća vijača
- Istostrano podizanje leđa
- Centriranje zdjelice
- Svileni šal
- Bočni okret
- Bočno podizanje
- Propeler
- Okret stopala
- Rameni sat
- Miš
- Vježba hodanja 2
- Upliv AEQ metode® na djelovanje autonomnog živčanog sustava
Priprema na AEQ metodu 2. stupnja
Od sudionika se očekuje da na seminar dođu pripremljeni za podučavanje 60-etminutne AEQ radionice ovisno o svojim iskustvima, koristeći znanje iz 1. stupnja AEQ obrazovanja. To će pospješiti tehniku vođenja i dublje razumijevanje vježbi AEQ metode®, kako upotrijebiti AEQ vježbe® za pomoć ljudima s azličitim stanjima bolnih mišića i tako ih naučiti kako poboljšati kvalitetu života. Mnogo će se učiti o mišićnoj kontroli i njenoj upotrebi pri poboljšanju fizičkih performansi pri sportu i radu te utjecaju emocija na kroničnu mišićnu zakočenost tijela.

Vaš učitelj
Aleš Ernst, učitelj AEQ metode® 5. stupnja.
Svakodnevno radim s klijentima koji mi se obraćaju prvenstveno zbog kroničnih bolova u mišićima. Učim ih drugačijoj perspektivi za uzorke bolova i ograničenja koje svakodnevno osjećaju. Boljim razumijevanjem i redovitim izvođenjem vježbi uklanjaju bolove i poboljšavaju kretanje i loše držanje tijela. Klijenti su mi i profesionalni sportaši, treneri, rekreativci koji žele zadržati uspjeh do kojeg su došli napornim radom i trudom. AEQ metoda® omogućuje uspješno prevladavanje stresa i bolova uz povećanje učinkovitosti i nadzora nad kretanjem, te tako poboljšava rezultate, vraća motivaciju i redefinira ciljeve i ambicije i to bez bolova. Njome učimo kontrolirati svoje tijelo, um i povećavamo složenost i uređenost kretanja i rada. Autor sam knjige „ Lahkotno iz kroničnih bolečin“. Svakodnevni sam svjedok velikih pozitivnih promjena koje AEQ metoda® donosi u živote i rezultate mojih klijenata.







Seminar 2. stupnja nije samo nadogradnja 1. stupnja. Osim logičke/očekivane nadogradnje fizikalno-motornog dijela metode – učenja novih vježbi za uklanjanje određenih bolova/bolesti – upoznaje sudionike i s najvažnijom vezom…
Seminar je bio vrlo dinamičan i informativan zbog odabira sudionika s različitim razmišljanjem (različitih osobnosti i karaktera). Učio si nas vježbe i teoriju kroz AEQ metodu i to na način, koji je pokrenuo naše dugo potisnute…
Temelj AEQ metode® je činjenica da su telo i um integrisani u celini. Ono sto se dogadja u umu je odraz dogadjaja u telu i obrnuto. Soma je nedeljiva veza izmedju dva dela-tela i uma. Po završetku drugog stepena usledio je realan…
Ovisimo o uspjehu, ali uspjeha nema ili ne ostaje dugo. Vrtimo se na kotačima nemoći, zamrzavanja, bijesa, boli, žrtvi, … Godine i godine takvih odnosa, sa sobom i sa drugima, nagomilale su mnoge navike i odnose, koji više nisu potrebni…
Čuo sam da tamo negdje iza neke ograde postoji dvorište u koje ako uđete, dobijete sreću, dobijete ono za čim tragate. Krenuo sam i ja put tog dvorišta. Blještavi putokazi do tog, mjesta, pokazivali su na smjer. Došao sam na deset kilometara od ulaza…
Prošlo je dvije godine otkako sam upisao seminar za učitelja AEQ metode prvog stupnja. Mislio sam da će seminar biti samo nešto ugodno, lijepo, smireno i opušteno, ali kada sam nakon izvođenja prve vježbe osjetio da je podloga ispod…
Kažu, da se učitelj pojavljuje kada je učenik spreman; bili su u pravu. Na AEQ seminar 2. stupnja sam se upisala bez posebnog očekivanja. Htjela sam nadograditi svoje znanje, ali nisam očekivala takve turbulencije u glavi i time tako veliki…